Πέμπτη, 23 Φεβρουαρίου 2017

Νέο μεγάλο ΟΧΙ στην αρπαγή της λακής περιουσίας κι ακόμα πιο μεγάλο ΝΑΙ στη διεκδίκηση των δεδουλευμένων των εργαζόμενων της ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ/ΚΑΡΥΠΙΔΗΣ!

Νέο μεγάλο ΟΧΙ στην αρπαγή της λακής περιουσίας κι ακόμα πιο μεγάλο ΝΑΙ στη διεκδίκηση των δεδουλευμένων των εργαζόμενων της ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ/ΚΑΡΥΠΙΔΗΣ!

Νέο μεγάλο ΟΧΙ στην αρπαγή της λακής περιουσίας κι ακόμα πιο μεγάλο ΝΑΙ στη διεκδίκηση των δεδουλευμένων των εργαζόμενων της ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ/ΚΑΡΥΠΙΔΗΣ!

Δεκάδες πλειστηριασμοί ήταν προγραμματισμένοι και για την Τετάρτη 22/2 στο Ειρηνοδικείο Θεσ/νίκης, αφού στο παιχνίδι μπαίνουν πια η μια μετά την άλλη όλες οι τράπεζες με δεκάδες υποθέσεις που στην πλειοψηφία τους αφορούν κατοικίες. Ο ανυποχώρητος αγώνας όμως του κινήματος κατά των πλειστηριασμών φαίνεται να έχει πραγματικά αποτελέσματα και να μην επιτρέπει να φτάνουν καν στην αίθουσα του Ειρηνοδικείου παρά ελάχιστες μόνο από αυτές τις υποθέσεις, με βάση την απόφαση που το κίνημα επέβαλε στη Συντονιστική επιτροπή των Συμβολαιογραφικών Συλλόγων για αποχή από όλους τους πλειστηριασμούς που αφορούν κατοικίες με επισπεύδοντα (αρπαχτικό) τράπεζες, κράτος ή δήμους.

Μεταξύ των υποθέσεων που έφτασαν στο Ειρηνοδικείο Θεσ/νίκης υπήρχαν και 3 που αφορούσαν λαϊκή περιουσία (μαγαζί στους Αμπελόκηπους, γραφείο στην περιοχή Σφαγεία Θεσ/νίκης και χωράφι 2 στρ. στην Λητή) την οποία oι τράπεζες ήθελαν να αρπάξουν αλλά με τη μαζική παρουσία του ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ δεν το επιτρέψαμε.

Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου 2017

Β' Σύλλογος ΠΕ Θεσ/νίκης: Όλοι στον αγώνα για διορισμούς εκπαιδευτικών τώρα Πέμπτη 23/2: συγκέντρωση των ΕΛΜΕ, ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ, 1.00 μ. μ., Άγ. Βενιζέλου


  • Όχι στον εμπαιγμό των αναπληρωτών και στην κοροϊδία με τους διορισμούς!
  • Όχι στα μέτρα διάλυσης του δημόσιου σχολείου!

Όλοι στον αγώνα για διορισμούς εκπαιδευτικών τώρα
Πέμπτη 23/2: συγκέντρωση των ΕΛΜΕ, ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ, 1.00 μ. μ., Άγ. Βενιζέλου
(δίωρη διευκολυντική στάση)

Η σημερινή κυβέρνηση παρά τις υποσχέσεις για 20.000 διορισμούς εκπαιδευτικών, συνεχίζει τη μνημονιακή πολιτική που εφάρμοσαν όλες οι προηγούμενες κυβερνήσεις, ακολουθώντας τις πρακτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης που οδηγούν στην τακτική των μηδενικών μόνιμων διορισμών στα σχολεία για μια ακόμη χρονιά. Ο απώτερος στόχος είναι η άρση μονιμότητας και η κατάργηση κάθε κεκτημένου εργασιακού δικαιώματος. Η αύξηση της ανεργίας αλλά και οι μηδενικοί διορισμοί στην εκπαίδευση τα τελευταία 6 χρόνια έχουν δημιουργήσει αφενός μια συνεχώς αυξανόμενη κατηγορία «τους μόνιμους συμβασιούχους» στο χώρο του Δημοσίου και αφετέρου έχουν εκτινάξει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας στην εκπαίδευση.

Η κατάσταση μάλιστα επιδεινώνεται, γιατί με βάση τις τελευταίες αντιεκπαιδευτικές αλλαγές του υπουργείου παιδείας που στόχο έχουν τη μείωση του προσωπικού, χιλιάδες συνάδελφοί μας αναπληρωτές που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση καλύπτοντας πάγιες ανάγκες, οδηγούνται στην ανεργία!

Συντονιστικό Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπ/κών: Όλοι στην κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας, Πεμ. 23/2, 1.30μμ


Ζ' Σύλλογος ΠΕ Θεσ/νίκης: 2ωρη στάση εργασία την Πέμ. 23/2 - κάλεσμα στη συγκέντρωση στο άγαλμα Βενιζέλου, 1:00 μμ

 Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας καλεί όλα τα μέλη του να συμμετέχουν μαζικά στη  2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (12-2 και 2-4) που κήρυξε η ΔΟΕ  την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου 2017, με κεντρικό αίτημα την πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών και κάλυψη των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών.
Δ Ι Ε Κ Δ Ι Κ Ο Υ Μ Ε

·         Μαζικούς διορισμούς στην εκπαίδευση
·         Μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών τώρα
·         Κατάργηση του Ν.3848/10

ΕΔΟΘ: Συμμετοχή στη συγκέντρωση των εκπ/ικών, Πέμ. 23/2, 13:00, Άγαλμα Βενιζέλου


Συμμετοχή στη συγκέντρωση  των εκπαιδευτικών
Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου 2017, ώρα 13:00
στο Άγαλμα Βενιζέλου

Η Εκτελεστική Επιτροπή της ΕΔΟΘ – Ν/Τ  Α.Δ.Ε.Δ.Υ. Θεσσαλονίκης ανταποκρινόμενη στο κάλεσμα της ΔΟΕ και της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων των ΕΛΜΕ, στηρίζει τη συγκέντρωση  στο Άγαλμα Βενιζέλου  την Πέμπτη, 23 Φεβρουαρίου 2017, ώρα 13:00, με κεντρικό αίτημα την πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών για την κάλυψη των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών των μαθητών και καλεί τα μέλη του του Γενικού Συμβουλίου της, τα μέλη των ΔΣ των σωματείων  του Δημόσιου Τομέα, σε μαζική και δυναμική συμμετοχή.
Η Εκτελεστική Επιτροπή της  ΕΔΟΘ – Ν/Τ Α.Δ.Ε.Δ.Υ. μαζί με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες διεκδικεί:
  • Μόνιμους μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών τώρα
  • Προσλήψεις αναπληρωτών τώρα για να καλυφθούν όλα τα κενά στα σχολεία γενικής και ειδικής αγωγής
  • Να σταματήσουν οι απολύσεις αναπληρωτών
  • Έκτακτη χρηματοδότηση στα σχολεία για να καλύψουν όλες τις λειτουργικές τους ανάγκες
  • 20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις ομάδες προσανατολισμού και στα νηπιαγωγεία και 10 στα εργαστήρια.

Σύλλογος Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσ/νίκης: όλοι στο συλλαλητήριο ΕΛΜΕ, Συλλόγων ΠΕ, συλλογικοτήτων αναπληρωτών, Πέμπτη 23/2



Τρίτη, 21 Φεβρουαρίου 2017

Συντονισμός Συλλόγων ΠΕ-ΕΛΜΕ Αττικής: όλοι στο συγκέντρωση στο Υπ. Παιδείας, Πεμ. 23/2 – Να σπάσει η απραξία, αγώνας ενάντια στην αντιλαϊκή-αντιεκπαιδευτική πολιτική

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ ΣΥΣΚΕΨΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΠΕ - ΕΛΜΕ
Οι βαρύτατες μνημονιακές δεσμεύσεις που έχει αναλάβει η κυβέρνηση, επηρεάζουν άμεσα τις εκπαιδευτικές εξελίξεις, τη ζωή των εκπαιδευτικών και το δημόσιο σχολείο

Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 13 Φλεβάρη 2017, ύστερα από κάλεσμα 4 Συλλόγων εκπαιδευτικών Π.Ε. (Α΄ Αθηνών, Αθηνά, Αριστοτέλης, Παρθενώνας), σύσκεψη συντονισμού Συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ της Αττικής. Στη σύσκεψη συμμετείχαν οι Σύλλογοι εκπαιδευτικών Π.Ε: Α΄ Αθηνών, Αθηνά, Αμαρουσίου, Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, Αριστοτέλης,  Δελμούζος, Δ. Γληνός, Δυτ. Αττικής, Ηλιούπολης, Καλλιθέας, Κερατσινίου–Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης», Κ. Σωτηρίου,  Νίκαιας, Παρθενώνας,  Πειραιά «η Πρόοδος», Περικλής, Σαλαμίνας, Χαϊδαρίου, οι Ε.Λ.Μ.Ε.: Ε΄ Αθήνας, Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής καθώς και παρατηρητές–μέλη ΔΣ της A΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής (Ελευσίνας), A΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής (Περιστερίου) και των Συλλόγων ΠΕ Γλυφάδας-Βάρης-Βούλας-Βουλιαγμένης, Μακρυγιάννης. Συμμετείχε επίσης, το Συντονιστικό Αναπληρωτών και Αδιόριστων Εκπαιδευτικών.
Στην ευρεία συζήτηση που διεξήχθη στη σύσκεψη, αναδείχτηκαν τα παρακάτω ζητήματα:
  • Το κλείσιμο της 2ης αξιολόγησης που διαπραγματεύεται η κυβέρνηση με την ΕΕ και το ΔΝΤ, επιφυλάσσει νέα σκληρά αντιλαϊκά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα: Δημοσιονομικός κόφτης, μείωση του αφορολόγητου, μειώσεις σε μισθούς και συντάξεις, νέα φοροεπιδρομή στα εισοδήματα, κατεδάφιση των όποιων ασφαλιστικών δικαιωμάτων απέμειναν, επέκταση της ελαστικής εργασίας, απελευθέρωση των απολύσεων.
  • Οι βαρύτατες μνημονιακές δεσμεύσεις που έχει αναλάβει η κυβέρνηση, επηρεάζουν άμεσα τις εκπαιδευτικές εξελίξεις, τη ζωή των εκπαιδευτικών και το δημόσιο σχολείο. Οι τελευταίες δηλώσεις του υπουργού Παιδείας Κ. Γαβρόγλου στη Βουλή για το «εθνικό σχέδιο αξιολόγησης σχολικών μονάδων και διαμόρφωσης εκπαιδευτικού προσωπικού», οι 12 προτάσεις του ΣΕΒ για το ελληνικό σχολείο που περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, πολιτικές όπως «αυτονομία της διοίκησης των σχολείων», «ανάπτυξη συστημάτων αξιολόγησης», αύξηση του διδακτικού ωραρίου, ώστε να μειωθεί η ανάγκη για προσλήψεις αναπληρωτών, γονεϊκό δικαίωμα στην επιλογή εκπαίδευσης (δηλ. κουπόνια). Επίσης, η διαρροή της έκθεσης ΟΟΣΑ για την παιδεία που προβάλλει αντίστοιχες θέσεις όπως την αυτονομία των σχολείων με διαφοροποίηση της χρηματοδότησής τους, την αποκέντρωση των εκπαιδευτικών προϋπολογισμών, την προβολή του τραγικού εκπαιδευτικού προτύπου της Χιλής με την εισαγωγή κουπονιών, την έμφαση στο management κι αναφορά στους «εκπαιδευτικούς ηγέτες», το στόχο μείωσης του ποσοστού του μισθολογικού κόστους και αύξησης του ωραρίου των εκπαιδευτικών, την ανάγκη «να επανεισαχθεί η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας μαζί με κάποιας μορφής εξωτερική αναφορά» και τη δυνατότητα «συμμετοχής των γονέων στο σχεδιασμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας» σηματοδοτούν το προφανές. Δηλαδή, τη διαμόρφωση νεοφιλελεύθερης και νεοσυντηρητικής ατζέντας ακραίων μέτρων για την εκπαίδευση, που θα προωθηθούν μετά τη 2η αξιολόγηση.

Κυριακή, 19 Φεβρουαρίου 2017

Εκδήλωση: Μόνιμα αναπληρωτής; Ή μόνιμα Άνεργος; Σπάζοντας τους Φαύλους κύκλους της επισφάλειας. Μαζικοί και Μόνιμοι διορισμοί στην Εκπαίδευση τώρα

Ο Σύλλογος Αδιόριστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης, σας προσκαλεί στην εκδήλωση του:

Μόνιμα αναπληρωτής; Ή μόνιμα Άνεργος;
Σπάζοντας τους Φαύλους κύκλους της επισφάλειας. Μαζικοί και Μόνιμοι διορισμοί στην Εκπαίδευση τώρα.

Δηλώσεις για χιλιάδες διορισμούς που δεν υλοποιούνται, λιγότεροι αναπληρωτές στα σχολεία κάθε χρόνο, το μάθημα όλο και λιγότερο ποιοτικό, παιδιά χωρίς εκπαιδευτικούς, δάσκαλες κι καθηγητές άνεργοι/σερβιτόρες/ ιδιαίτερα/μπέιμπισιτερς . Για πόσο καιρό ακόμα θα μαζεύουμε μόρια και προϋπηρεσία και κυρίως για ποιο σκοπό;

Συζητάμε για τις προοπτικές του κλάδου, τις προοπτικές του δημόσιου σχολείου και το ρόλο μας μέσα σε αυτό.
 
Κυριακή 19/2, στις 18:00, στην ΕΔΟΘ (Προξένου Κορομηλά 58)

%ce%b5%ce%ba%ce%b4%ce%ae%ce%bb%cf%89%cf%83%ce%b7-19-2


http://syllogosadioriston.blogspot.gr

Παρασκευή, 17 Φεβρουαρίου 2017

Πρωτοβουλία πρωτοβάθμιων σωματείων για συντονισμό: Δελτίο τύπου σύσκεψης σωματείων, συλλογικοτήτων, Παρ. 10/02

Ενσωματωμένη εικόνα 1
Δελτίο τύπου από την σύσκεψη σωματείων, συλλογικοτήτων που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 10/02
Την Παρασκευή 10/2 πραγματοποιήθηκε ευρεία σύσκεψη σωματείων, συλλογικοτήτων και αγωνιστών όπου συζητήθηκαν οι εξελίξεις, τα νέα βάρβαρα μέτρα, η κατάσταση στους χώρους δουλειάς και το αγωνιστικό σχέδιο απάντησης από τους εργαζόμενους, τη νεολαία και το λαό. Στην συζήτηση αναδείχτηκε και ο πλήρως υποταγμένος ρόλος των ηγεσιών σε ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ.
Στη σύσκεψη συζητήθηκε ένα σχέδιο αγωνιστικής ανάτασης στους χώ­ρους δουλειάς, με προβολή των αιτημάτων του εργατικού κινήματος χωρίς αναμονή για την αξιολόγηση.
Στην κατεύθυνση αυτή αποφασίστηκε :
  • Οργάνωση παλλαϊκού συλλαλητήριο την Πέμπτη 2/3 στις 6μμ στα Προπύλαια, ενάντια στη 2η αξιολόγηση και τα νέα μέτρα
  • Συμμετοχή στο συλλαλητήριο των αγροτών την Τρίτη 14/2, 13.00 στην Πλατεία Βάθη
  • Απευθυνόμαστε σε όλους τους εργασιακούς χώρους στους συμβασιούχους και ελαστικά εργαζόμενους και προετοιμάζουμε μέρα αγώνα ενάντια στην ελαστική εργασία – καμιά απόλυση συμβασιούχου – μόνιμη δουλειά για όλους με συντονισμό των ελαστικά εργαζομένων.
  • Συμμετέχουμε στηρίζουμε τον αγώνα ενάντια στους πλειστηριασμούς στα ειρηνοδικεία κάθε Τετάρτη 3.30μμ
  • Θέτουμε την ανάγκη, απευθυνόμαστε και καλούμε κάθε σωματείο και συλλογικότητα να οργανώσουμε 24ωρη Γενική Απεργία μέχρι τα μέσα Μάρτη με το βασικό στόχο να μην περάσει η 2η αξιολόγηση και τα νέα αντιλαϊκά μέτρα.
  • Συμμετέχουμε στο αντιρατσιστικό – αντιφασιστικό – αντιπολεμικό συλλαλητήριο στις 18/3 στις 3μμ στην Ομόνοια.
  • Στηρίζουμε την κινητοποίηση ενάντια στην ανεργία και την επισφάλεια στις 20/2 στον ΟΑΕΔ
Νέα συνέλευση στις 10 Μάρτη
Πρωτοβουλία πρωτοβάθμιων σωματείων για συντονισμό

Η έκθεση του ΟΟΣΑ και η “αποκλειστικότητα” της Αυγής

του Γιώργου Καλημερίδη
Η Αυγή με ουδέτερο τρόπο παρουσιάζει ότι δέσμευση της χώρας είναι η χρήση κουπονιών, η μετατόπιση δημόσιων κεφαλαίων για το σχολείο σε ιδιωτικούς φορείς. Σε τι διαφέρουν οι συγκεκριμένες προτάσεις για τις οποίες έχει δεσμευτεί η κυβέρνηση, από αυτές του κ. Μητσοτάκη;

Στο κυριακάτικο φύλλο της Αυγής στις 12/2 έχουμε δημοσιευμένη, κατά αποκλειστικότητα, μια πρόγευση του τι θα περιλαμβάνει η περιβόητη επαναεπικύρωση της έκθεσης του ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αν και η εφημερίδα δεν μας ενημερώνει για την πηγή της, ο αναγνώστης αποκτά ωστόσο μια ουσιαστική ενημέρωση για τις πολιτικές και εκπαιδευτικές κατευθύνσεις των προτάσεων ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Θα ήταν ενδιαφέρον ασφαλώς να ενημερωθούν οι αναγνώστες της εφημερίδας για την ικανότητα του ιστορικού εντύπου της Αριστεράς να έχει μια τόσο διεισδυτική πρόσβαση στους μηχανισμούς ενός υπερεθνικού ιμπεριαλιστικού οργανισμού, όπως ο ΟΟΣΑ (1).
Πριν προχωρήσουμε, όμως, στο περιεχόμενο των προτάσεων ΟΟΣΑ, όπως παρουσιάζονται στο συγκεκριμένο δημοσίευμα, το πρώτο συμπέρασμα στο οποίο μπορεί, με ασφάλεια, κάποιος να καταλήξει είναι ότι στην πράξη η αναθεώρηση της έκθεσης ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα είναι εδώ και καιρό ήδη ολοκληρωμένη και γνωστή στην κυβέρνηση. Αυτό που απαιτείται είναι πλέον το πολιτικό αμπαλάρισμα και περιτύλιγμα της πρότασης, προκειμένου να δει και επίσημα το φως της δημοσιότητας. Η έκθεση, όπως θα δείξουμε και παρακάτω, περιλαμβάνει όλες τις αντιδραστικές εκπαιδευτικές θέσεις του διεθνούς εκπαιδευτικού νεοφιλελευθερισμού και από πολλές απόψεις είναι πολύ πιο επιθετική και αντιεκπαιδευτική από αυτή του 2011, καθώς προχωρά στην πολύ πιο συγκεκριμένη εξειδίκευση των γενικών νεοφιλελεύθερων εκπαιδευτικών αρχών της προηγούμενης. Από αυτή την άποψη, το κύριο ζήτημα για την κυβέρνηση είναι το πώς θα δικαιολογήσει την έκθεση, παρά το πώς θα τοποθετηθεί πολιτικά απέναντι σε θέσεις που τις είναι ήδη εδώ και καιρό γνωστές.
Πιο συγκεκριμένα, η κυβέρνηση θα πρέπει να διευκρινίσει στον ελληνικό λαό και στην εκπαιδευτική κοινότητα γιατί δεσμεύτηκε στο Μνημόνιο 3 να ακολουθήσει τη γραμμή του ΟΟΣΑ για τα εκπαιδευτικά ζητήματα, όταν ο ΟΟΣΑ δεν ανήκει στο κουαρτέτο των “δανειστών” και το πολιτικό περιεχόμενο των εκπαιδευτικών θέσεων του είναι γνωστό παγκοσμίως. Ιδιαίτερα το Τμήμα Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ και οι εκπαιδευτικοί του, οι οποίοι ήταν επικριτές της έκθεσης του 2011, θα πρέπει να μας εξηγήσουν τι νεότερο περίμεναν από την επικαιροποίηση της αρχικής έκθεσης και αν πίστευαν πραγματικά ότι διαμέσου του ΟΟΣΑ θα ήταν εφικτό να διασφαλιστούν τα μορφωτικά δικαιώματα της κοινωνικής πλειοψηφίας. Σε κάθε περίπτωση την αποκλειστικότητα της αποκάλυψης αυτή τη φορά δεν την κάνει κάποιο άλλο έντυπο, ώστε να υπάρχει η δυνατότητα της διάψευσης, αλλά η ίδια η εφημερίδα της κυβέρνησης. Αυτό μας κάνει να υποθέσουμε, βάσιμα, ότι τα χρονικά περιθώρια για τους κυβερνώντες έχουν στενέψει απελπιστικά.

Υποταγή και φθηνή εργασία είναι η μαθητεία

Υποταγή και φθηνή εργασία είναι η μαθητεία
Οι επιχειρήσεις στα σχολεία

Γράφει ο ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗΣ

Ξεκίνησε με απόφαση του υπουργείου Παιδείας η λειτουργία του τέταρτου έτους μαθητείας των ΕΠΑΛ. Η απόφαση εφαρμόζει το νομικό πλαίσιο που έχει ψηφιστεί απ’ την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, αλλά και απ’ τις προηγούμενες κυβερνήσεις, στη βάση των μνημονιακών υποχρεώσεων και των κεντρικών επιλογών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η προώθηση της μάθησης με βάση την εργασία, η μετάβαση της εκπαιδευτικής διαδικασίας απ’ το σχολείο στην επιχείρηση, και η «εκπαίδευση» της νέας εργατικής βάρδιας στην εκμετάλλευση χωρίς φραγμούς, αποτελούν κεντρικές στρατηγικές επιδιώξεις της πολιτικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση – ειδικά την τεχνική επαγγελματική- αλλά και την εργασία. Σε αυτή την κατεύθυνση, κομβικής σημασίας είναι η υλοποίηση του προγράμματος μαθητείας, με το οποίο θα φορέσουν σε μεγάλο κομμάτι νεολαίας φόρμα εργασίας για να πιάνει δουλειά σε Δημόσιο και ιδιωτικές επιχειρήσεις, με πενιχρά εργασιακά – ασφαλιστικά δικαιώματα και μηδενικά συνδικαλιστικά.
Το ενιαίο σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) είναι βασικός στόχος των πολιτικών της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, με υπογράμμιση στην κατάρτιση. Αυτό επιβεβαιώνεται και από την υπαγωγή της αντίστοιχης Διεύθυνσης του Υπουργείου Παιδείας στη Δια Βίου Μάθηση. Το μεγαλύτερο μέρος των μαθητών που δεν θα μπορούν να τελειώσουν το Γενικό Λύκειο για λίγους (που πρότεινε το πόρισμα Λιάκου και φαίνεται να αποδέχεται το υπουργείο Παιδείας), θα οδηγούνται μέσω της ΕΕΚ στη μαθητεία και στην αγορά εργασίας, ως εργατικό δυναμικό στο όνομα της εκπαίδευσης. Η προοπτική να αποκτούν πτυχίο ειδικότητας, επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης επιπέδου 5, αφού θα χρειαστεί να πιστοποιηθούν μέσω εξετάσεων από τον ΕΟΠΠΕΠ, θα είναι πλέον από δύσκολη έως ακατόρθωτη. Ωστόσο αφού ο δρόμος απόκτησής του περνά από τη μαθητεία, η συζήτηση για μη υποχρεωτικότητα της είναι προσχηματική. Η βιομηχανία των πιστοποιήσεων θα γίνει το εργαλείο για στρατιές εργαζομένων χωρίς τυπικά προσόντα στο μέλλον.
Τα παραπάνω επιβεβαιώνονται και από τις 6.700 περίπου θέσεις μαθητείας στο δημόσιο τομέα, που ανακοίνωσε με τυμπανοκρουσίες το υπουργείο Παιδείας, για το έτος μαθητείας των ΕΠΑΛ, της μαθητείας των σχολών ΟΑΕΔ και της πρακτικής άσκησης των ΙΕΚ. Μέσω της μαθητείας θέλουν να καλύψουν μεγάλο μέρος των εργασιακών αναγκών του Δημοσίου, αντί να προσλάβουν μόνιμο προσωπικό. Άλλωστε οι μαθητευόμενοι σπουδαστές θα καταχωρούνται στο σύστημα ΕΡΓΑΝΗ του υπουργείου Εργασίας, όπου καταχωρούνται οι προσλήψεις προσωπικού.
Αυτός είναι και ο αντικειμενικός στόχος της μαθητείας. «Ο μαθητευόμενος εκπαιδεύεται σε ειδικότητα βάσει συγκεκριμένου προγράμματος και εξειδικεύεται σε αντικείμενο το οποίο ενδιαφέρει την επιχείρηση σε συνεργασία με το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς», αναφέρει το κείμενο για το «Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο για την Αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και της Μαθητείας», που εκπόνησε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ –ΑΝΕΛ.

Αγων. Ενότητα-Παρεμβάσεις Βοιωτίας: Για τη Θεματική Εβδομάδα και τη στάση των παρατάξεων στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΕΛΜΕ Βοιωτίας

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
Για τη Θεματική Εβδομάδα και τη στάση των παρατάξεων στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΕΛΜΕ Βοιωτίας

φοι-σες Από τότε που στάλθηκε η εγκύκλιος του Υπουργείου, προτείναμε στο ΔΣ της ΕΛΜΕ να πάρει απόφαση να μην εφαρμοστεί η εγκύκλιος με το σκεπτικό ότι  η «Θεματική Εβδομάδα» αποτελεί εμπαιγμό για τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές των Γυμνασίων αλλά και τους γονείς και το σύνολο της κοινωνίας. Κι αυτό γιατί:
  • Μειώθηκαν οι ώρες της Βιολογίας, ΑΛΛΑ τα παιδιά καλούνται μέσα στη θεματική εβδομάδα να μάθουν για λεπτά θέματα που άπτονται της αναπαραγωγής, του σώματος, των βιολογικών λειτουργιών.
  • Η Οικιακή Οικονομία δε διδάσκεται καν σε πολλά Γυμνάσια, τα παιδιά κάνουν κενό ή έχει αλλάξει το πρόγραμμα σε εξάωρα ή πεντάωρα (τη στιγμή που με περισσό θράσος, το Σεπτέμβριο, οι κυβερνητικοί αντιπρόσωποι εμφανίζονταν στο ΣΚΑΙ, τον ΑΝΤ1 και τα άλλα κανάλια, λέγοντας ότι πρώτη φορά τα σχολεία άρχισαν χωρίς κανένα κενό και πρόβλημα!!!!). Την ίδια στιγμή, οι Γυμναστές στην αρχή της χρονιάς βρέθηκαν με έλλειμμα ωρών και με άγχος έψαχναν τάξη για να διδάξουν,  ΑΛΛΑ…, η υγιεινή διατροφή, το fitness, ο υγιής τρόπος διαβίωσης, ο τρόπος κατανάλωσης των αγαθών θα διδαχθούν μέσα στη… θεματική εβδομάδα (προεόρτια αποτελούσαν και οι εκδηλώσεις της ημέρας αθλητισμού του Οκτωβρίου).
  • Μείωσαν τις ώρες, από τρεις σε δύο, της Ιστορίας της Γ΄ Γυμνασίου, της σύγχρονης δηλαδή ΙΣΤΟΡΙΑΣ της Ελλάδας και του Κόσμου οι οποίες, και όσες ήταν παλαιότερα, δεν επαρκούσαν, διότι ποτέ δεν καλυπτόταν η ύλη. Ακροθιγώς και ασθμαίνοντας καλυπτόταν η ύλη έως και το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο. ΑΛΛΑ η θέση της γυναίκας και οι αγώνες για την ισότητα «πρέπει να διδαχθούν στους μαθητές μέσα από δράσεις στη Θεματική Εβδομάδα».  Δράσεις  που ούτως ή άλλως προσφέρονται, προβλέπονται και καλύπτονται ΜΕΣΑ στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας ,λ.χ.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ, Ενότητα 3 : Η έκρηξη και η εξέλιξη της Γαλλικής επανάστασης, ΠΗΓΗ: 2: «Τα δικαιώματα των γυναικών αγνοήθηκαν από τους επαναστάτες» και  αντίστοιχη ερώτηση του βιβλίου,

ΔΟΕ: Επιθέσεις κατά εκπαιδευτικών σε Ικόνιο, Περιστέρι, Κερατσίνι



Συναδέλφισσες συνάδελφοι.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., με αφορμή διαφόρων ειδών επιθέσεις (φραστικές, νομικές κλπ.) που δέχονται οι διευθυντές και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων στο Ικόνιο, το Περιστέρι, το Κερατσίνι και αλλού από μερίδα γονέων, καθώς και την ένταση που βιώνουν, καθημερινά σχεδόν, μετά την ένταξη των προσφυγόπουλων στα συγκεκριμένα σχολεία, έχουμε να επισημάνουμε τα εξής:
Στηρίζουμε τις/τους συναδέλφους με όλους τους τρόπους (συνδικαλιστικά, νομικά, ηθικά)  για οποιαδήποτε περίπτωση πράξεων που θίγουν την προσωπικότητά τους, δυσκολεύουν ή παρακωλύουν το παιδαγωγικό τους έργο ή θέτουν σε κίνδυνο την ασφάλεια στον εργασιακό τους χώρο. Η προσπάθεια εκφοβισμού των εκπαιδευτικών και η παρέμβαση στο πώς και τι θα διδάσκουν αποτελεί ανοιχτή πρόκληση για την εκπαιδευτική κοινότητα. Πόσο μάλλον όταν αυτή γίνεται με έναυσμα την εκπαίδευση των μαθητών προσφύγων στη δημόσια εκπαίδευση.
Καταδικάζουμε τις φραστικές επιθέσεις, που έχουν δεχτεί από μερίδα γονέων προσπαθώντας να φορτώσουν στις/στους εκπαιδευτικούς τις όποιες πολιτικές ευθύνες του Υπουργείου Παιδείας, έχουν προκύψει μετά τον ερχομό των προσφυγόπουλων στα σχολεία.
Κάνουμε σαφές προς οποιαδήποτε κατεύθυνση πως οι εκπαιδευτικοί δεν τρομοκρατούνται από πρακτικές που παραπέμπουν στις πιο μαύρες σελίδες της ιστορίας του κλάδου.  
Οι συναδέλφισσες και οι συνάδελφοι υπηρετούν με τον καλύτερο τρόπο το δημόσιο σχολείο, υπερασπιζόμενες/οι τα μορφωτικά δικαιώματα όλων των παιδιών.

Ενωτική Αριστερή Πρωτοβουλία Ε' ΕΛΜΕ Αν. Αττικής: για τη στάση του προέδρου της ΕΛΜΕ και της ΔΑΚΕ


         ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ Ε ΕΛΜΕ ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗΣ



                                                ΠΑΛΛΗΝΗ 16/2/2017

                                                           ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ



Θυμίζουμε ότι η ΔΑΚΕ στην ΟΛΜΕ δεν ψήφισε υπέρ της  συνδικαλιστικής κάλυψης στους συναδέλφους που θα αρνηθούν τη συμμετοχή τους στην κωμωδία της θεματικής εβδομάδας
Θυμίζουμε ότι η ΔΑΚΕ στην ΟΛΜΕ δεν ψήφισε υπέρ της  συνδικαλιστικής κάλυψης στους συναδέλφους που θα αρνηθούν τη συμμετοχή τους στην κωμωδία της θεματικής εβδομάδας
   Όπως μας ενημέρωσαν συνάδελφοι από διάφορα σχολεία της ΕΛΜΕ , ο νεoεκλεγείς  πρόεδρος έχει ξεκινήσει εκστρατεία για την αλλαγή του καταστατικού της Ε΄ΕΛΜΕ Αν. Αττικής , ώστε να λαμβάνονται οι αποφάσεις για απεργία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και όχι με γενικές συνελεύσεις. Με άλλα λόγια, ο πρόεδρος και η παράταξή του , συνεπείς στις προεκλογικές τους δεσμεύσεις περί κατάργησης των Γ.Σ , σπεύδουν τώρα στην υλοποίησή τους.

    Λυπούμαστε που αποφάσισε να ξεκινήσει μ’ αυτόν τον τρόπο τη θητεία του στην προεδρία της Ε ΕΛΜΕ. Δηλαδή ως λαγός του νέου συνδικαλιστικού νόμου που ετοιμάζεται να ψηφίσει η κυβέρνηση κατ’ εντολή των δανειστών ως προααπαιτούμενο για το κλείσιμο της δεύτερης αξιολόγησης. Ενός νόμου που θα σαρώσει ό,τι έχει απομείνει από τα συνδικαλιστικά μας δικαιώματα. Θα σαρώσει κυρίως  το δικαίωμα των εργαζόμενων σε Γ.Σ και απεργία ως τα όπλα διεκδίκησης των αιτημάτων τους,  Ο νέος πρόεδρος και η παράταξή του αποδεικνύουν μ΄αυτόν τον τρόπο πως τάσσονται μ’ αυτήν την πολιτική υπηρετώντας με τον καλύτερο τρόπο  τα συμφέροντα του κεφαλαίου και της ΕΕ , ανεξάρτητα από κυβερνήσεις.

Κάνει πως αγνοεί πως στην ΟΛΜΕ οι αποφάσεις για απεργία παίρνονται δημοκρατικά ύστερα από Γ.Σ και Γ.Σ προέδρων  με αυξημένη πλειοψηφία. Κρύβει από τους συναδέλφους πως οι μεγάλες κινητοποιήσεις- απεργίες του κλάδου  έγιναν μετά από μαζικές Γ.Σ όπως π.χ διαθεσιμότητα που έφεραν αποτελέσματα  και καθυστέρησαν την επιβολή μέτρων.  Στην πραγματικότητα η πρόταση αυτή δεν επιδιώκει τη δημοκρατία  στα σωματεία, αλλά τη λήψη απόφασης από κλειστά όργανα και συσχετισμούς  μακριά από τη δυνατότητα κάθε συλλογικής  συζήτησης, Θέλει  τα σωματεία κατ' εικόνα και ομοίωση της ΓΣΕΕ που έχει εγκαταλείψει τους εργαζόμενους στη τύχη τους και συνεργάζεται ανοιχτά με την εργοδοσία, κυβέρνηση και δανειστές.

ΟΕΝΓΕ: Απεργία στις 2/3/17. Πανελλαδική κινητοποίηση στις 13:00 στο Υπουργείο Εργασίας

Απεργία στις 2/3/17 
και Πανελλαδική κινητοποίηση στις 13:00 στο Υπουργείο Εργασίας


Ο.Ε.Ν.Γ.Ε. Ομοσπονδία Ενώσεων Νοσοκομειακών Γιατρών Ελλάδας
O.E.N.G.E. Federation of Hospital Doctors of Greece
Αθήνα 15 Φεβρουαρίου 2017
Α.Π:7756
ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΟΕΝΓΕ

ΑΠΟΦΑΣΗ Ε.Γ ΟΕΝΓΕ
Από 1/1/2017  τέθηκε σε εφαρμογή ο Ν. Κατρούγκαλου. Με το νόμο της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ–ΑΝΕΛ προστίθεται ένας ακόμη κρίκος στην αλυσίδα των αντιασφαλιστικών νομοθετημάτων των προηγούμενων κυβερνήσεων.            
 Ο ν. Κατρούγκαλου:
  •  Μειώνει τις συντάξεις μέσω του νέου τρόπου υπολογισμού τους.
  • Επιβάλλει νέες αυξήσεις στις ασφαλιστικές εισφορές. Χαρακτηριστικό είναι ότι κάποιος επιθυμεί να θεμελιώσει δικαίωμα και για δεύτερη ανταποδοτική σύνταξη ή να συνεχίσει την ασφάλιση του και σε δεύτερο φορέα ασφάλισης επιβαρύνεται και με την εργοδοτική εισφορά. Το ύψος της δεύτερης ασφαλιστικής εισφοράς διαμορφώνεται στο 20% των συνολικών συντάξιμων αποδοχών.
  • Ολοκληρώνεται η εγκληματική κλοπή των αποθεματικών του ΤΣΑΥ μετά το τζογάρισμα στο χρηματιστήριο, τα ομόλογα και το κούρεμα του PSI.                                                                            
  • Η ενοποίηση των ταμείων θα έχει ως αποτέλεσμα την συρρίκνωση των παροχών Υγείας και Πρόνοιας και την εξίσωση προς τα κάτω.
Η ασφάλιση μετατρέπεται σε ατομική υπόθεση, ενταφιάζεται οριστικά ο κοινωνικός της χαρακτήρας της  και δημιουργείται το πλαίσιο για την απεμπλοκή του κράτους. Η ανταποδοτικότητα είναι άμεσα συνδεδεμένη, με την αυτοχρηματοδότηση των ταμείων απ’ τους εργαζόμενους μεταφράζεται σε συνεχείς μειώσεις των συντάξεων και σε συνεχείς αυξήσεις των εισφορών για να «βγαίνει» το  ταμείο.

Ενωτικό Κίνημα για την Ανατροπή: Ygeianet εναντίον … Βαρνάβα !

Ygeianet  εναντίον  … Βαρνάβα !
«Θύμωσε ο Αγάς και έκοψε την τσουτσού του μόνος του» - Λαϊκή παροιμία

Ενωτικό Κίνημα για την Ανατροπή,  15/2/17

Ενωτικό Κίνημα για την Ανατροπή
Η πραγματική ουσία του θέματος είναι από καιρό γνωστή. Το ΚΕΣΥ υπό νέον πρόεδρο (άλλαξε ο Μανωλιός και έβαλε τα ρούχα του αλλιώς …) επαναφέρει ακριβώς το ίδιο σχέδιο για την ιατρική εκπαίδευση που είχε ξαναφέρει και επί επάρατης κυβέρνησης των λαομίσητων Σαμαροβενιζέλων : πλήρης παράδοση όλης της διαδικασίας στο καθηγητικό κατεστημένο, μετατροπή των επιστημονικών εταιρειών σε ελεγχόμενα κρατικά όργανα, περιορισμένος αριθμός (!) των ειδικευόμενων που θα τους επιτρέπεται να τελειώνουν σε κάθε ειδικότητα, διορισμός ειδικευόμενων για έναρξη ειδικότητας μόνο δυο φορές τον χρόνο (!!), υποχρεωτική συλλογή «διδακτικών μονάδων» από συνέδρια (για την ακρίβεια από το αισχρό εμπόριο διδακτικών μονάδων που κάνουν οι επιχειρηματίες προμηθευτές φαρμάκων και ιατρικών υλικών μέσω των συνεδρίων), πανελλήνιος χαρακτήρας στις τελικές εξετάσεις που θα γίνονται ανά τετράμηνο μόνο σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, κλπ, κλπ.
Η μόνη διαφορά με τα προηγούμενα «σχέδια» του ΚΕΣΥ είναι πως στο «καινούριο» δεν συμπεριλαμβάνεται το σημείο περί εξετάσεων για έναρξη ειδικότητας, κάτι το οποίο αν ξαναέμπαινε θα γέλαγε κι ο κάθε πικραμένος αφού οι μισές θέσεις ειδικευομένων είναι πια κενές λόγω μετανάστευσης των νέων γιατρών στο εξωτερικό.
Με άλλα λόγια, ο κ. Μάρκου ΞΑΝΑΦΕΡΝΕΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΑ ΙΔΙΑ που είχαν φέρει οι προκάτοχοί του. Το ότι ο κ. Μάρκου το παίζει συριζαίος (& μάλιστα με συμπεριφορά κυβερνητικού χούλιγκαν κατά την πρόσφατη επίσκεψη του κ. Ξανθού στο Ρίο όπου κραύγαζε από την γαλαρία «κάτσε κάτω ρε» στον εκπρόσωπο της ΕΙΝΑ όταν ο τελευταίος ζήτησε τον λόγο), ενώ ο κ. Σκανδαλάκης αντίστοιχα το έπαιζε νεοδημοκράτης, αφορά μόνο τους ίδιους – τα κόμματά τους – τις εσωτερικές φαγωμάρες στο καθηγητικό κατεστημένο για τα οφίτσια. ΔΕΝ αφορά τους γιατρούς και την κοινωνία, αφού άλλωστε και επί του συγκεκριμένου αποδεικνύεται πως ενάντια στους νέους γιατρούς οι κ.κ. καθεστωτικοί αρχικαθηγητάδες συμφωνούν μεταξύ τους σε ΟΛΑ, γι αυτό το ΚΕΣΥ ξαναφέρνει πάλι ακριβώς το ίδιο «σχέδιο».